Зачем нужна экология человека и роль ее понятийной базы

 

Большой интерес, проявляемый общественностью, представителями законодательной и исполнительной власти, средствами массовой информации к проблемам загрязнения и деградации среды жизнедеятельности человека, а также к вопросам охраны природы, привел к появлению огромного числа публикаций по экологической тематике и многочисленных документов (указов, постановлений, решений, заключений, докладных записок, научных отчетов и пр. посвященных экологическим проблемам) на различных уровнях управления от федерального до городского и муниципального. Во всем этом обширном информационном массиве содержится большое число терминов и понятий, непосредственно или косвенно связанных с экологией вообще и экологией человека в частности. В ряде случаев одни и те же термины трактуются по-разному. Для адекватного использования и правильного применения терминов необходима их унификация.

Важная часть работы по унификации экологической терминологии - создание понятийной базы исследований по экологии человека. Экология человека (антропоэкология) сравнительно новая дисциплина в арсенале российской экологистики. Она находится в стадии становления, выявления демаркационных рубежей с другими науками, близкими ей по методологии и предмету исследования. При этом необходимо учитывать важную роль экологии человека как системы методов и правил, используемых при разработке экологических обоснований крупных проектов, затрагивающих интересы большого числа людей (иногда населения крупного города или обширного региона) и при экологической экспертизе этих проектов. Зачастую правильно найденные специалистами по экологии человека решения, обеспечивают экологическую безопасность населения. И в этой связи точное значение того или иного термина приобретает принципиальное значение.

В комплексе элементов, слагающих науку, терминология - элемент консервативный, тогда как ее понятийный аппарат весьма динамичен, особенно на стадии становления науки. Экология человека формировалась как пограничная дисциплина, впитавшая в себя идеи, методы, технические приемы исследования и многие понятия из смежных наук. В их числе география, этнография, демография, история, биология, медицина, экономика, социология и др. Сложность формирования понятийной базы экологии человека заключается не только в том, что необходимо создать систему взаимоувязанных терминов и понятий, которые были бы непротиворечивы, дополняли бы друг друга и способствовали проведению теоретических и прикладных антропоэкологических исследований, но и в том, что в рамках отдельных, смежных с экологией человека дисциплин, понятийный аппарат не устоялся и различные научные школы один и тот же термин толкуют по-разному. В различных науках широко используется термин «адаптация» иногда без прилагательного. Когда этот термин употребляют в социологии, то имеют в виду социальную адаптацию или социализацию, т. е. приспособление к правилам и нормам жизни в конкретной общности людей, в антропологии этот термин обозначает биологическое приспособление к природым условиям с наследственным закреплением приобретенных признаков, а в физиологии данный термин используют и в смысле филогенетической адаптации и как синоним акклиматизации. В экологии человека рассматриваются все три вида приспособления и поэтому следует точно описать все три термина и правильно их использовать. Число подобных примеров можно увеличивать очень долго.

Задача понятийно-терминологический словарь «Экология человека»

В системе современных наук формируется специфическая экологическая парадигма как одна из форм общенаучной методологии. Идет процесс "экологизации" смежных наук, общественного мнения и политики. Поэтому четкое ограничение понятий, объекта и поля исследований экологии человека представляется весьма своевременным.

Экология человека, как и любая научная дисциплина, имеет свою понятийную базу, которая состоит из терминов и понятий. Но поскольку экология человека - наука интегральная, возникшая на стыке многих дисциплин, ее понятийная база впитала в себя многие термины и понятия из материнских наук, иногда довольно далеко отстоящих друг от друга, например, биология и социология или экономика и зоопаразитология.

Понятийно-терминологический словарь «Экология человека» должен способствовать правильному и однозначному пониманию научных публикаций, материалов средств массовой информации, юридических документов, заключений государственных и общественных экспертиз, касающихся условий жизни населения, загрязнения и деградации среды обитания человека, изменений общественного здоровья в результате воздействия внешних факторов. Словарь должен стать необходимым документом для очень широкого круга читателей - от общественных объединений "зеленых" до правоведов-экологов. Словарь необходим и специалистам, непосредственно занимающимся проблемами экологии человека, как в качестве преподавателей этой дисциплины, так и работающих по этой и смежным проблемам в научно-исследовательских организациях.

Принципы отбора терминов и понятий

Перед составителем словаря было две опасности: с одной стороны - чрезвычайно расширить словник, т. к. экология человека - наука интегральная и в «поле ее тяготения» попадает множество проблем и, соответственно, огромное количество терминов и понятий. Но словарь по экологии человека не должен, естественно, превращаться в аналог Британской энциклопедии. С другой - пропустить какой-то важный термин.

Поэтому необходимы четкие принципы жесткого отбора слов. После первой сортировки отобранных слов в списке их осталось более тысячи, после второй сортировки - около четырехсот.

При отборе терминов и понятий, группирующихся вокруг экологии человека как науки, возникает необходимость решить ряд взаимосвязанных вопросов: 1. Дать определение экологии человека;

2. Установить отличие прикладной антропоэкологии от общей и теоретической экологии человека;

3. Изложить основные положения теории экологии человека;

4. Рассмотреть аксиомы экологии человека;

5. Описать методы экологии человека;

6. Охарактеризовать пограничные науки, с которыми тесно взаимодействует экология человека (использует терминологию, элементы теории и методы) и из которых она «черпает» необходимую информацию;

7. Отобрать термины и понятия из понятийной базы наук, с которыми взаимодействует экология человека. Пограничные с экологией человека науки

Экология человека возникла и сформировалась на пересечении многих наук, с которыми она до сих пор тесно взаимодействует. В антропоэкологических исследованиях используется терминология, некоторые элементы теории и методы «материнских наук». Из этих же наук специалисты по экологии человека «черпают» необходимую информацию.

При изучении территориально-экологических аспектов жизни населения исследованию и характеристике подлежит как внешняя среда, так и специфика процессов жизнедеятельности населения, в особенности демографического поведения и нарушений здоровья. В рамки этой проблемы вовлекаются многие науки. Важная роль здесь принадлежит философии.

В философии сформировалось научное направление «Философия человека». И. Т. Фролов подчеркивал, что одним из путей развития научного исследования проблемы человека в наши дни является определение «стыковых», «пограничных» точек, в которых перекрещиваются социальные и биологические методы, имеющие целью преодолеть их дуализм, их во многом пока что взаимоисключающий характер. Необходимо формировать единую комплексную науку о человеке, которая может служить «регулятивным принципом для размышлений о современных проблемах исследования человека и его будущего в связи с развитием научно-технической революции. Эти проблемы связаны с необходимостью комплексного научного подхода к человеку, усиления взаимодействия между представителями разных наук, так или иначе изучающих человека, включая не только науки общественные и гуманитарные (философию, социологию, этику, эстетику, педагогику и др.), но и естественные - медицинские, психофизиологические, генетические». Изучение взаимодействия человека и внешней среды невозможно без использования информации и методов ряда наук о природных условиях. В первую очередь это - физическая география и обширный круг наук, которые приобрели статус самостоятельных дисциплин и в то же время продолжают рассматриваться в рамках географии: геология, геоморфология, климатология, гидрология, почвоведение (география почв), геоботаника (география растительности), зоогеография (география животных), геохимия, геофизика, гидрохимия. Особое значение для антропоэкологических исследований имеет комплексная информация о природных особенностях геосистем, получаемая из ландшафтоведения.

Знание о социальных, экономических, политических, производственных особенностях территории экология человека черпает из социально-экономической и политической географии, географии промышленности и географии сельского хозяйства.

Интегральная информация о совокупности свойств территориальной системы может быть получена из работ по страноведению, региональной экономике, районной планировке и градостроительству. Комплексные сведения о региональных особенностях здоровья населения поставляет медицинская география.

Экология человека тесно связана с большинством общественных наук. Наиболее глубокие связи существуют между экологией человека и демографией, так как обе эти дисциплины изучают население в близких аспектах. Дополнительную информацию близкого содержания дает география населения, а также этнография.

Тесная взаимосвязь прослеживается между антропоэкологией и социологией, т. к. социальное поведение людей, взаимоотношения между членами различных человеческих общностей, непосредственно воздействуют на жизнедеятельность населения.

Из исторических наук необходимо назвать общую историю, и этническую антропологию, археологию.

Медицина в этой системе наук представлена общей гигиеной, коммунальной гигиеной, организацией здравоохранения, эпидемиологией и др.; биология - антропологией, генетикой, микробиологией, ботаникой, зоологией, почвоведением.

Таков далеко не полный перечень дисциплин, в которых должен ориентироваться каждый специалист, пытающийся установить связи между жизнедеятельностью людей и совокупностью природных и социально-бытовых условий территории их проживания.

При изучении индустриальных районов возникает необходимость познакомиться с технологией наиболее развитых там производств, поскольку в них процессы жизнедеятельности находятся под интенсивным воздействием техногенных факторов.

 



  • На главную
    Реклама

  • [© 2014 Экология